Урок 5. Фактори, що впливають на розвиток людини
Фактори, що впливають на розвиток людини
Розвиток людини, його світогляд, інтереси, потреби, спрямованість його дій, духовне багатство його особистості та інші особливості знаходяться в прямій залежності від цього, а в яких умовах він розвивається і, особливо, в період дитинства і юнацтва. Особистість людини формується під впливом ряду факторів. Основними серед них вважаються такі три: спадковість, середовище і виховання. Там їх, в свою чергу, можна розділити на дві великі підгрупи: біологічні (спадкоємність) та соціальні фактори (середа, виховання).
Спадковість
Спадковість - це інформація, закладена в генах людини і передається від батьків до дітей. І складається вона з двох частин: • Постійна частина (забезпечення народження людини людиною) • Змінна частина (то, що пов'язує людину і його батьків)
Як тільки людина народилася, він ще не особистість. Його «Я» ще не проявлено, у нього немає імені, ідей, поглядів, смаків, переконань, звичаїв, соціального статусу і т.п. Можна сказати, що його життєвий шлях поки ще невідомий, а доля не визначена. Але в тому, як людина буде розвиватися, велику роль відіграє спадковість. Людина з кращого спадковістю буде успішніше розвиватися в соціумі і взаємодіяти із зовнішнім світом. Важливою умовою є те, що людина, яка народилася з певними характеристиками, буде розвиватися тільки в їх рамках. Таким чином, виходить, що людина є той, хто він є, і його спадкові характеристики будуть впливати на нього протягом усього його життя. На ділі це виглядає як те, що людина, яка народилася з поганою фізичною спадковістю, не зможе досягти видатних результатів в спорті і фізичній діяльності, а той, хто народився розумово відсталим, ніколи не стане вченим, філософом і т.д.
Середовище
Під середовищем можна розуміти природні, кліматичні тощо умови, в яких розвивається людина; державний устрій, культуру народу, його традиції, звичаї, побут. Але також під середовищем розуміється безпосередньо то суспільство, в якому людина розвивається: сім'я, мікроклімат в сім'ї, відносини між батьками, тонкощі виховання, друзі, однокласники та інші навколишні люди.
середовище Під середовищем можна розуміти природні, кліматичні тощо умови, в яких розвивається людина; державний устрій, культуру народу, його традиції, звичаї, побут. Але також під середовищем розуміється безпосередньо то суспільство, в якому людина розвивається: сім'я, мікроклімат в сім'ї, відносини між батьками, тонкощі виховання, друзі, однокласники та інші навколишні люди.
Те, в якому середовищі розвивається людина, впливає на його соціалізацію, формування знань, умінь, поведінки, соціальних норм, ставлення до культури, навчання, роботи, іншим людям. У середовищі оформляються психологічні характеристики людини, його потреби, установки, інтереси, прагнення, особистісні, суспільні, політичні, ідейні та матеріальні цінності. Наприклад, людина, що ріс у неблагополучній сім'ї, виховувався батьками-алкоголіками, спілкувався з дітьми з інших подібних сімей, матиме цінності та прагнення, відмінні від цінностей і
прагнень дитини, що виріс в достатку, вихованого культурними людьми (викладачами, людьми мистецтва, науковцями). Якщо у вас є дитина і ви хочете виростити його гідною людиною, ви повинні обов'язково відстежувати, в якому середовищі він росте і розвивається. У ваших руках створити те середовище, в якій розвиток буде найкращим. Також ви можете провести невеличкий експеримент про вплив середовища на розвиток людини і відчути результат на власному прикладі. Спробуйте змінити коло свого спілкування. Чи не назавжди, а на час заради експерименту. Якщо у вашому оточенні переважають люди,
звиклі скаржитися на проблеми, нарікати на своє життя, звинувачувати в своїх невдачах всіх підряд, ви можете почати спілкуватися з людьми успішними, впевненими в собі, цілеспрямованими, налаштованим на позитивне спілкування і звиклими самостійно управляти своїм життям. Буквально через місяць перебування в новому середовищі ви побачите, як почали змінюватися і ваші переконання, установки, реакції, прагнення. Ваші старі знайомі постануть перед вами в абсолютно іншому світлі. Це і є один із прикладів впливу середовища на людину.
Виховання
Виховання - це цілеспрямоване формування особистості, що готують її до життя в суспільстві. Даний фактор має дещо інший, на відміну попередніх двох, характер - цілеспрямованість і усвідомленість. Ще однією особливістю виховання є те, воно завжди відбувається відповідно до соціокультурними цінностями того суспільства, в якому воно здійснюється.
Під вихованням практично завжди маються на увазі позитивні впливи, причому систематичні, тому що поодинокі впливу не приносять результату. Головними в процесі виховання, як правило, є батьки дитини, другорядні ролі грають вихователі, вчителі, викладачі і т.д. Батьки передають своїм дітям знання, життєвий досвід, навчають якихось речей, пояснюють, показують, розповідають, контролюють. Від того, яке виховання було дано дитині, в відчутною мірою залежить і те, яким він виросте, як буде спілкуватися з іншими людьми і вести себе в суспільстві,
які у нього будуть моральні і етичні норми, переконання та інше. Щоб зробити з підростаючого дитини справжню особистість, потрібно докладати великих зусиль до правильного виховання. Це стосується всього, від малого до великого: від того, що некультурно і негігієнічно гризти нігті і до того, що потрібно знімати в приміщенні головний убір; від того, що не потрібно лаятися матом і до того, що слід мати мету в житті і до чогось прагнути. Прикладів можна наводити безліч. Але що більш важливо - це зрозуміти механізми впливу на дитину. Зараз написано дуже багато літератури з
вихованню дітей, постійно проводяться якісь тренінги і семінари на цю тему, в Інтернеті багато сайтів, що спеціалізуються на консультаціях по вихованню. Користуйтеся різними джерелами, застосовуйте знання на практиці і будьте уважні до своїх дітей. Але запам'ятайте, що головне у вихованні - це власний приклад, адже дитина напевно коли-небудь захоче закурити сигарету, навіть якщо його батьки говорять, що це погано, а самі курять.
Фактори, під впливом яких формується особистість, роблять свій вплив не поодиноко, а комплексно, тобто всі разом. З цієї причини, вивчаючи психологію розвитку людини, потрібно враховувати будь-які деталі, нюанси, події і явища, з якими стикається людина на своєму життєвому шляху. Тільки такий підхід дасть можливість розібратися в тому, чому людина (в будь-якому плані) сформувався саме так, а не інакше.
Все, що ми розглянули в даному уроці, є невід'ємною частиною розвитку людини і його життя. Будь-яка особистість - це унікальне створіння, що формується під впливом багатьох факторів, і процес цей підпорядковується своїм законам. Психологія розвитку, а якщо бути точніше, знання про неї - це ключ до успішного розуміння своїх дітей, батьків, рідних, друзів, самого себе і людини взагалі. Використовуючи отримані знання в нашого щоденного життя, ми зможемо зробити своє життя кращим, успішнішим, гармонійніше і щасливішим, і завжди досягати взаєморозуміння з розташованими поруч людьми!
