Пошук

Урок 1. Методи психології

Якщо ми хочемо застосовувати знання психології в своєму житті, нам важливо знати цілий спектр спеціальних психологічних методів. Саме застосування конкретних прийомів і дотримання особливих норм і правил можуть забезпечити отримання достовірних знань. Причому ці правила і способи не можуть бути обрані спонтанно, а повинні бути продиктовані особливостями досліджуваного психологічного явища. Наше завдання в даному уроці полягає в тому, щоб розглянути основні методи вивчення психології і їх класифікацію, дати їм характеристику і привести дієві поради і рекомендації, щоб кожен читач міг скористатися ними в повсякденному житті.

Методи психології повертають дослідника до досліджуваного об'єкта і поглиблюють його розуміння. По суті, методи є спосіб вивчення реальності. Будь-який з методів складається з декількох операцій і прийомів, які здійснюються дослідником в процесі вивчення об'єкта. Але кожному методу відповідає тільки йому притаманний вид цих прийомів і операцій, що відповідають меті та завданням дослідження. На основі тільки одного якогось методу може бути створено кілька методик. Незаперечним фактом є і те, що у психологічної науки немає якогось однозначного комплексу методів дослідження.

У цьому уроці ми розділили методи психології на 2 групи: методи теоретичної психології і методи практичної психології:

Фундаментальна (загальна) психологія займається психологічними дослідженнями загальних закономірностей психіки людини, його переконань, способів поведінки, рис характеру, а також те, що на все це впливає. У звичайному житті методи теоретичної психології можуть стати в нагоді для дослідження, аналізу та передбачення поведінки людей.

·        Спостереження

·        Експеримент

·        Самоспостереження

·        Психологічне тестування

·        Біографічний метод

·        Опитування

·        Бесіда

Практична (або прикладна) психологія спрямована на роботу з конкретними людьми, і її методи дозволяють проводити психологічні процедури, покликані змінити психічний стан і поведінку суб'єкта.

·        Навіювання

·        Підкріплення

·        Психологічна консультація

 
Головні завдання, система організації, практична робота з дошкільнятами, програмно-методичне забезпечення
Самопідготовка школярів, виховні заняття, проекти, профорієнтаційна робота, шляхи соціалізації вихованців