Пошук

Родинна група як основа роботи дитячого будинку

З 2006 року, орієнтуючись на концепцію реформування інтернатних закладів, в дитбудинку були створені «родинні» групи, тобто одновікові групи дітей було пере укомплектовано в змішані групи за родинним та сімейним принципом.


Характерні відмінності родинних груп:

  • проживання разом братів-сестер та дітей без близьких;
  • кількість дітей в родинній групі до 15 дітей;

Переваги родинних груп дітей:

  • враховується принцип збереження родинних зв’язків ( брати-сестри, двоюрідні родичі);
  • турбота старших близьких про меншеньких, а менші захищені старшими і тягнуться до них. Відносини взаємної турботи і відповідальної залежності. Навчання, а саме, виконання домашнього завдання, спонукає до взаємодопомоги, формування відповідальності та самостійності;
  • можливість педагога та помічника вихователя знайти індивідуальний підхід до кожної дитини (у самопідготовці та життєвих ситуаціях), що дає можливість створити для кожної дитини належну позитивно насичену родинну атмосферу. Тому кількість вихованців у групах-родинах оптимальна 10-12 чоловік.

При цьому саме головне – психологічне розвантаження для нервової системи дітей, адже 20-25 дітей цілодобово (школа + дитячий будинок) спонукає до знервованості та порушення психіки дітей. Природне бажання дітей усамітнитись, бути в групі з 2-3 дітей – в такій групі-родині з 10-12 чоловік реалізується реальніше.

Отже, вихованці дитячого будинку шкільного віку проживають в дитячому будинку, де умови проживання максимально наближені до домашніх, а навчання дітей (1-9 класи) здійснюється в загальноосвітній школі, де діти оволодівають навичками поведінки та спілкування з іншими учнями (місцевими дітьми), соціально адаптуються, при цьому зникає почуття соціальної відчуженості. А змішані класи в школі - діти з дитячого будинку та діти з місцевих родин – це можливість наших вихованців повірити в себе, проявляти позитивні соціально-рольові орієнтири.

Проектне розміщення групових та спальних кімнат дозволило створити «квартири» для родинної групи – окремо:

  • роздягальня;
  • спальні кімнати для хлопчиків та дівчаток;
  • кімната для навчання і відпочинку;
  • санітарна кімната;
  • ванна кімната;
  • туалетні кімнати.

Такий проект має кожна окрема родинна група (1 квартира на поверсі крила), що дає можливість максимально наблизити умови проживання дітей родинною (окремо по квартирах). Харчуються діти не в загальній їдальні, а в своїй «родинній квартирі» із загальної кухні дитячого будинку.

Створені умови дозволяють наблизити процес харчування діток до домашніх. В кожній квартирі є міні-кухні (мікрохвильові печі, посуд щоденний та святковий), що дозволяє відійти від суворого режиму і діти у вечірні години та вихідні дні мають можливість з’їсти щось смачне коли забажають.

Для всебічного виховання, створення належних умов для нормального проживання дитячому будинку налагоджена робота таких служб:

  • методична служба;
  • психологічна служба;
  • юридична служба;
  • медична служба;
  • адміністративно-господарська служба.

Соціалізація

Родинна група "Колосок"

Родинна група "Сніжинка"

 
Головні завдання, система організації, практична робота з дошкільнятами, програмно-методичне забезпечення
Самопідготовка школярів, виховні заняття, проекти, профорієнтаційна робота, шляхи соціалізації вихованців