Пошук

Права дитини - історія і сучасність

Підготувала вихователь

 ДНЗ Чинадіївського дитячого

 будинку:  Бубряк Т.І.

Конспект інформаційно-пізнавальних конкурсів та ігор: 

 

ТЕМА:  Права дитини –  історія і сучасність.

Мета :  – Поглибити знання учнів про права дитини.

·               Ознайомити учнів з нормативно правовими актами щодо прав дитини.

·               Сприяти формуванню правової свідомості, виховувати високу правову культуру.

 

     Коротка інформація:   Ви вже знаєте, що були часи, коли дітей узагалі не сприймали як повноцінну особистість і не зважали на їх потреби.   Дітям було нелегко, не було законів, які б оберігали їхнє життя. Пройшло не одне тисячоліття, поки люди не зрозуміли, що діти потребують особливої уваги. Довгі роки на дітей не звертали уваги й нарешті у 1924 році в Женеві прийняли перший документ про потреби дітей – Декларацію прав дитини.

Міжнародна Організація Об’єднаних Націй, що була створена у 1945 році, стала на захисті дітей. До неї увійшли 150 країн світу, які не тільки приймають міжнародні закони, але й намагаються їх контролювати.

У 1959 році була прийнята Декларація про права дитини, а в 1982 році ООН проголосила Конвенцію про права дитини. Права викладені в Конвенції набувають сили тільки в тих державах, які підписали цей документ та зобов’язались їх виконувати. Україна, з набуттям незалежності, також підписала цю Конвенцію у 1991 році.

  На жаль, сьогодні є країни, в яких права дітей порушуються, та наша країна прагне, щоб у її юних громадян було щасливе дитинство.

 Сьогодні наше заняття пройде у формі гри. Для цього ви повинні розділитись на дві команди методом жеребкування.( діти по черзі беруть листочки на яких зображені кольорові кульки та згідно кольору займають свої місця).

На дошці розміщені плакати з правами дитини згідно Конвенції.

Включається відеоролик «Права дітей на основі казок».

1)    Кожна команда отримує набір карток і за визначений час має підготувати відповідь: які права і обов'язки були порушені проти героїв казок у переглянутому відеоролику «Права дітей на основі казок»

 

1.             Які права порушенні у казці «Колобок»? (право на життя)

2.             Яке право порушено у казці «Рукавичка»? 9право на житло)

3.             Яких обов’язків не дотримувались мишенята у казці «Колосок»? ( не допомагали дорослим)

4.             Яких обов’язків не дотримувався півник у казці «Котик і півник»? (півник не дотримувався правил безпеки життєдіяльності?)

5.             Які права порушенні проти півника у казці «Котик і Півник»? ( право на житло і життя)

6.             Які права порушені у казці «Лисичка і журавель»? ( порушення правил гостинності, право на харчування)

7.             Які права порушені у казці «Лисичка-сестричка і вовк панібрат»? ( право на харчування і життя)

8.             Які права порушені у казці «Пан Коцький»? (шахрайство, право на життя)

9.             Які права порушені у казці «Івасик Телесик»? (право на життя)

10.         Які права порушені у казці «Лисичка суддя»? ( право на харчування)

11.         Які права порушені у казці «дідова дочка і бабина дочка»? ( порушення права на сім’ю та захист від психологічного та фізичного насильства)

12.         Які права порушені у казці «Червона шапочка»? ( право на життя та недотримання обов’язку батьків піклуватися про безпеку дітей, не дотримання обов’язку червоною шапочкою особистої безпеки)

13.         Які права порушення у казці «Зимівля звірів»? (право на життя та житло)

14.         Яких обов’язків не дотримувалась Маша у казці «Три ведмеді»? ( порушення обов’язку особистої безпеки – Маша без дозволу пішла в ліс і заблукала; порушення права на житло та харчування)

15.         Які права порушені у казці «Попелюшка»? ( право на відпочинок і дозвілля)

16.         Які права порушені у казці «Троє поросят»? ( порушення права на житло)

17.         Які права порушені у казці «Снігова королева»? ( порушення права на свободу, Снігова Королева викрала хлопчика; діти мають право на життя у сім’ї)

18.         Які права порушенні у казці «Буратіно»? (Карабас Барабас жорстоко поводився з живими ляльками, право на харчування, право на свободу, заставляв працювати)

2)    Словникова робота

·               Що означають слова «декларація», «конвенція»?

Кожна група отримує картки з одним із термінів

Декларація — це документ, у якому ви­кладено важливі правила, обов’язки для всіх людей.

Конвенція — це угода, міжнародний договір із питань прав дитини.

Право — це основа законів.

 

·               Давайте пригадаємо найголовні­ші права дитини.

Права:

·               Право на життя та охорону здоров’я

·               Право на навчання

·               Право на вільне спілкування

·               Право на ігри, розваги, відпочи­нок

Обов’язок — це те, що ви повинні ро­бити діти, щоб бути корисними собі та оточуючим.

Найголовніші обов'язки:(Вивішуються на дошці)

·               Старанно вчитися

·               Дотримуватись правил школярів

·               Поважати старших, батьків, учи­телів

·               Дбати про своє здоров’я

·               Оберігати природу і пам’ятки куль­тури

 

3)     Хвилина фантазії

Намалюйте символи прав дити­ни. Запишіть, які права й обов’язки ви запам’ятали.

4)    Тестові завдання

Права й обов’язки громадян Укра­їни записані у:

а)      Конституції України;

б)      Біблії;

в)      Червоній книзі.

Чи вчинить правопорушення учень третього класу, коли перейде ву­лицю на червоне світло світло­фора?

а)      Так;

б)      ні;

в)      не знаю.

У якій статті говориться, що ко­жен має право на освіту?

а)      53; ( ПРАВО НА ОСВІТУ)

б)      66; (НЕ ЗАПОДІЮВАТИ ШКОДУ ПРИРОДІ, КУЛЬТУРНІЙ СПАДЩИНІ)

в)      42. ( ПРАВО НА ПІДПРИЄМНИЦЬКУ  ДІЯЛЬНІСТЬ)

Відпочинок—це право чи обов’язок громадян України?

а)      Право;

б)      обов’язок.

Оберіть права громадян України. Громадяни України мають пра­во на:

а)      освіту;

б)      підслуховування;

в)      працю;

г)       правопорушення;

д)      глузування;

е)       охорону здоров’я та медичну до­помогу.

 

5)    Міні – вікторина

1  До якого віку ми вважаємось дітьми? У скільки років ми стаємо повноправними громадянами? (18 років)

2  Яка галузь права одночасно являється і правом і обов’язком ? (право на освіту)

3  У якому віці настає кримінальна відповідальність? (у 14 років)

4  У 1924 році у Женеві було вперше прийнято документ про права дитини.                           Як називався цей документ? (Декларація прав дитини)

             5  Яке право у житті людини є головним? ( право на життя)

6  Який документ закріплює основні права та обов’язки громадянина? (Конституція України)

7  Основну відповідальність за розвиток дитини, за створення умов для розвитку несуть …(батьки)

8  Кожна дитина після народження має право на …(ім’я)

9  З якого віку дитина має право працювати? ( у 14 з дозволу батьків, у 16 самостійно)

10  Яке право набуває дитина у шестирічному віці (право на здобуття освіти)

11  Яка освіта у нашій державі є обов’язковою? (середня)

 

 

6)    Дітям, за бажанням, роздаються листочки на яких написані права дітей.

 

Діти по черзі встають, називають своє ім’я і зачитують права, а всі і  вигукують разом фразу «Це класно!», піднімаючи вгору великий палець.

·               Я маю право на життя

·               Я маю право на розвиток творчих здібностей

·               Я маю право на ім’я та громадянство

·               Я маю право на відпочинок

·               Я маю право на освіту

·               Я маю право на свободу совісті, думки, слова.

·               Я маю право на проживання в сім'ї

·               Я маю право займатися в гуртку, відвідувати спортзал, грати в м’яча

·               Ніхто не має права знущатись над дітьми

 

 
Головні завдання, система організації, практична робота з дошкільнятами, програмно-методичне забезпечення
Самопідготовка школярів, виховні заняття, проекти, профорієнтаційна робота, шляхи соціалізації вихованців