ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ДНЗ Чинадіївського
дитячого будинку
____________ С.Й.Софілканич
Розклад навчально-виховної діяльності
у різновіковій дошкільній групі «Сонечко»
(4-5 років)
на 2020 – 2021 навчальний рік
|
Дні тижня |
І –половина дня |
ІІ - половина дня |
|
Пн. |
1. Ознайомлення з природним довкіллям 2. Ліплення / аплікація (художньо-продуктивна діяльність) 3. Здоров’я та фізичний розвиток
|
Гра дитини: Ігрова діяльність
|
|
Вт. |
1. Логіко – математичний розвиток 2. Музична діяльність (художньо-продуктивна діяльність) 3. Ознайомлення з соціумом
|
Фізкультурні розваги СХД
|
|
Ср. |
1. Розвиток зв’язного мовлення –комбіноване (Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ) 2. Малювання (Художньо-продуктивна діяльність) 3. Здоров’я та фізичний розвиток
|
Початки народознавства
Театралізована діяльність /музичні розваги. |
|
Чт. |
1. Художня література (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) 2. Музична діяльність (художньо-продуктивна діяльність)
|
Конструювання СХД
|
|
Пт. |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (логопедичне заняття) 2. Ознайомлення з природним довкіллям (за парціальною програмою «Про себе треба знати, про себе треба дбати») 3. Здоров’я та фізичний розвиток
|
Трудова діяльність |
Початок навчального року – 01 вересня, завершення – 31 травня.
Оздоровчий період з 01 червня по 31 серпня
Складено відповідно до комплексної освітньої програми «Дитина в дошкільному віці». Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як комплексна.
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ДНЗ Чинадіївського
дитячого будинку
____________ С.Й.Софілканич
Розклад навчально-виховної діяльності
у дошкільній групі «Барвінок»
(6 рік життя)
на 2020 – 2021 навчальний рік
|
Дні тижня |
І –половина дня |
ІІ - половина дня |
|
Пн. |
1. Логіко – математичний розвиток 2. Ознайомлення з соціумом 3. Музична діяльність (художньо-продуктивна діяльність)
|
СХД
Гра дитини: Ігрова діяльність
|
|
Вт. |
4. Сходинки до грамоти (розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування) 5. Ознайомлення з природним довкіллям 6. Аплікація/ліплення (художньо-продуктивна діяльність)
|
Початки народознавства
Фізкультурні вправи та розваги
|
|
Ср. |
1. Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування (комбіноване) 2. Малювання (Художньо-продуктивна діяльність) 3. Здоров’я та фізичний розвиток |
Театралізована діяльність /музичні розваги. |
|
Чт. |
1. Логіко – математичний розвиток 2. Ознайомлення з природним довкіллям (за парціальною програмою «Про себе треба знати, про себе треба дбати») 3. Музична діяльність (художньо-продуктивна діяльність) |
Конструювання
СХД
|
|
Пт. |
1. Художня література (Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ) 2. Логопедичне заняття (Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування ) 3. Здоров’я та фізичний розвиток |
СХД
Трудова діяльність |
Початок навчального року – 01 вересня, завершення – 31 травня.
Оздоровчий період з 01 червня по 31 серпня
Складено відповідно до комплексної освітньої програми «Дитина в дошкільному віці». Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як комплексна.
