Творчі вправи з математики
Творчі вправи з математики для 1 класу
- Ти йдеш до школи вперше. Що ти візьмеш із собою в клас? (набір речей).Полічи ці предмети.
- Прокоти м’яч крізь ворота (під стільчиком, табуреткою, ) Запам’ятай, м’яч – це куля. Зліпи з глини чи пластиліну маленьку, більшу й ще більшу кулі. Скільки всього куль? Покажи найбільшу найменшу.
- Склади із сірникових коробочок будиночок, шафу вантажну машину, пароплав. Придумай, що - не будь сам і склади.
- Стань обличчям до дошки. Скажи, що у тебе справа, зліва. Повернись до дошки спиною. Скажи, що знаходиться справа, зліва Чому так виходить?
- Я називатиму один напрям, дію або поняття (вгору, ліворуч, менше, назад, додати, причепити, закопати, зачинити, над, праворуч, відняти, збільшити тощо), а ти називай протилежні.
- В одному ряду 6 кружечків, а в другому 2. Розмісти кружечки так, щоб у кожному ряду їх була однакова кількість.
- Оленка сказала: "У чагарнику стільки зозулиних гнізд, скільки крил у жаби. У лисиці стільки рогів, скільки пальців у бджоли." Чи права Оленка? Подумай і поясни.
- Що важче – один кубик чи п’ять таких самих кубиків?
- Диня важить менше, ніж кавун, а кавун менше, ніж гарбуз. Що легше – диня чи гарбуз?
- Який день тижня сьогодні? Був учора? Буде завтра?
- Назви 5 днів підряд, не називаючи ні числа, ні цих днів? (Відповідь: позавчора, вчора, сьогодні, завтра, післязавтра)
- Яке з цих тверджень завжди неправильне? Чому?
- Батько старший за сина.
- Один брат старший за другого.
- Мати молодша за батька.
- Онук старший за діда.
- Що не має ні початку ні кінця. (Відповідь: кільце, обруч, колесо)
- Скільки смуг у веселки?, Якого вони кольору?
- Загадки
- два менших браття біжать по переду, а два більших – позаду. (колеса у воза)
- один вхід, три виходи (сорочка)
- Скільки пар ніг у коня? У корови? Скільки пар лап у курки? У кішки? У гуски, у собаки?
- Три світла у світлофора є. Кожний з них який знак дає? (червоне їхати заборонено. Жовте – приготуйся вмить, а зелене світло – їдь!
- Скільки днів має тиждень? Назви їх по порядку.
- Веселий рахунок.
- Скільки сонечок на небі?
- Скільки очей у сови?
- Скільки вогників у світлофора?
- Скільки коліс у машини?
- Скільки пальців у рукавичці?
- Скільки кольорів у веселки?
- Які ти знаєш прислів’я з числом 7 ?(Семеро одного не чекають. Сім разів відміряй, один раз відріж)
- Які ти знаєш казки з числом 7?(«Вовк і семеро козенят», «Білосніжка і сім гномів»)
- Гра «Знайди пару». Учням роздають картки з числами від 1 до 10. вчитель пропонує стати парами так, щоб сума чисел на їх картках становила десять.
- Запиши числа у порядку зростання, а потім в порядку спадання:
- 2,1,3,0,5,4;
- 10,2,6,8,0;
- 3,1,9,5,7.
- Запиши число 10 (8,6,4,2) у вигляді суми двох рівних чисел.
- Запиши число 10 (8,6,4,2) у вигляді суми двох нерівних чисел.
- Що важче – кілограм пуху чи кілограм заліза?
- Гра «Архітектор» З кружечків, прямокутників і трикутників склади аплікації різних тварин.
- Склади два трикутники з 5 паличок.
- Склади з 7 паличок два квадрати.
- Побудуй будиночок з 11 сірників. Потім поверни його до себе іншим боком, переклавши тільки один сірник.
- Склади з 10 сірників три квадрати. Які 2 сірники треба забрати, щоб залишилось 2 квадрати? 1 прямокутник?
- Оля старша за Максима на 3 роки. на скільки років Оля буде старша за максима через 5 років?
- Мене звуть Сашком . У моєї сестри тільки один брат. Як звати брата моєї сестри?
Творчі вправи з математики для 2 класу
- Назви число в якому: 2 дес. 7 од.; 7 дес.2од.; 0дес. 7 од.; 1 дес.7 од.; 7 дес.0 од.; 10 дес. 0 од.; 0 дес. 0 од.
- Скільки сотень, десятків і одиниць у числі 387? 500? 408?
- Напиши двоцифрове число двома однаковими цифрами. Назви числа, які не змінюються від переставляння цифр.
- У Тані 35 горіхів. Скільки горіхів вона могла б віддати братикові, щоб у неї залишилося більше, ніж 27 горіхів?
- Знайди в кожному рядку «зайве» число. Як називаються числа, що залишилися? Яке число в кожному рядку буде найбільшим після переставлення цифр?
28 7 42 64 32 53 19 8 37 81 21 22 9 23 24 - 100, 90, 80,…; 19, 17, 15,…; 100, 95, 85, 70,…Яка ознака властива кожному з цих рядів чисел? Запиши в кожному ряду ще по 2 – 3 числа.
- Продовж ряд чисел, 1,4,7,… щоб останнім було число 16.
- Дві матері, дві доньки та бабуся з онукою. Скільки всіх? (Троє – бабуся, мама, донька).
- Як записати число 10 трьома одиницями?
- До 9 додали два числа й дістали 14.Які числа додали?
- Летіла зграя гусей. Одна гуска попереду, а дві позаду. Одна гуска позаду. а дві попереду .Одна гуска між двома і три в ряд. Скільки було гусей? (троє).
- У двох носорогів було два роги. А скільки рогів у двадцяти носорогів?
- Сума трьох чисел дорівнює 80. Сума першого і другого дорівнює 60, а сума першого і третього дорівнює 20. Знайди ці числа. (0,60,20)
- Кросворд .Слова з цифрою «три»
За зразком впишіть клітинки букв так, щоб утворилися слова,які містять цифру 3 і закінчуються на букву А.(вітрила, метрика, актриса)
в і 3 н а 3 а 3 а 3 а 3 а - Три сестри – Зіна, Валя, Ніна – навчалися в різних класах однієї школи Зіна не старша за Ніну, а Валя не старша за Зіну. Назви імена старшої, середньої і молодшої сестри. (Ніна, Валя, Зіна)
- За допомогою азбуки і цифр розшифруй ці слова:
- 5, 18, 5, 1, 3 ,1, 17, 31.
- 3, 11, 5, 17, 11, 1 6, 1, 17, 17, 31.
- 16, 17, 1 8, 8, 6, 17, 1 7, 31.
- 5, 11 ,15, 6, 17, 17, 31.
- 4, 6, 18, 16, 6, 22, 20, 11, 31.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 А Б В Г Д Е Є Ж З И І 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Ї Й К Л М Н О П Р С Т 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ю Я Ь
Відповідь: а) додавання, б) віднімання, в ) множення, г) ділення, д) геометрія.
Творчі вправи з математики для 3 класу
- Стоїть дуб, на дубі 12 гілок, на кожній гілці по 4 гнізда, у кожному гнізді 7 пташенят, у кожного пташеняти одне крило біле, друге чорне. (Відповідь: рік, місяць, тижні, доба, день і ніч)
- Усі натуральні числа, менші від 25, розбий на дві групи : парні числа і непарні.
- Які спільні ознаки чисел67 і 21? 8 і 24?
- Яким одним словом можна замінити групу слів: ранок, день, вечір, ніч; весна, літо, осінь, зима? (Відповідь: доба, рік)
- У скільки разів швидше обертається на циферблаті хвилина стрілки, ніж годинна? (у 12 раз)
- Скільки разів на добу хвилинна стрілка обганяє годинну? (22 рази)
- За який час Земля обертається один раз навколо своєї осі? (24 години)
- Чи можна поділити три апельсини між двома батьками і двома синами так, щоб кожному дісталося по апельсину? (так, якщо це будуть батько, син і онук)
-
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 - Знайди суму чисел кожного стовпчика, замінюючи при цьому додавання множенням.
- Які стовпчики при додаванні мають однакову суму?
- Знайди зручним способом суму чисел четвертого рядка, другого рядка.
- Розшифруй запис
????? = 0??
Відповідь: 55 + 56=111
Творчі вправи з математики для 4 класу
- Назви семицифрове число, сума цифр якого дорівнює 2.(зразок 1 100 000, 1 010 000,1 001 000)
- За допомогою алфавіту і цифр розшифруй речення:
- 16, 1, 22, 6, 16, 1, 22, 10, 14, 1 – 26,1, 20, 10, 26,31. 17, 1, 23, 14;
- 16, 1, 22, 6, 16, 1, 22, 10, 14, 1 - 4, 11, 16, 17, 1, 21, 22,10,14,1 20, 18, 9, 23, 16,23;
- 9, 5, 20, 1, 21, 22, 23, 13, 1, 15, 4, 6, 2, 20,11.
- математика – цариця наук.
- математика – гімнастика розуму.
- здрастуй, алгебра!
