Пошук

Конспект 8

Самопідготовка з 4-1 класом.(І- половина дня).

Мета: узагальнити і систематизувати знання дітей отримані на уроках у школі , стежити за самостійним виконанням дітьми домашнього завдання, давати необхідні консультації, виправляти допущені помилки.

  1. Організація дітей.
  2. Мотивація навчальної діяльності.
    Викладання на стіл щоденників, з’ясовуємо домашнє завдання.
    Перед домашнім завданням виконуємо завдання.
    1. Завдання для 1го класу.
      Гра «Хто перший підніметься».
    2. Завдання для 4 класу.
      Логічний квадрат.
    3. Гра «Визнач час відправлення поїзда».
      Час відправлення поїзда засекречений. Починаючи з числа1 за годинковою стрілкою знайти число, за допомогою якого змінюється число. Воно буде й означати відправлення поїзда.
    4. Який із записів правильний?
      а)3 кг 55 г= 355г
      б) 3 кг 55 г= 3550г
      в) 3 кг 55 г=3055 гр
      г) 3 кг 55 г= 30055гр.
    5. Визначити й записати речення, в якому слово дружба вжито у родовому відмінку.
      • Дружба дорожча за багатство
      • Людина без дружби як дерево без коріння.
      • Дружба – мов дзеркало: розіб’єш – не склеїш.
      (Правильна відповідь: у другому речені).
  3. Самостійна діяльність дітей. Виконання домашнього завдання – згідно записів у щоденнику
    Фізкультхвилинка
    Хто та, хто там так втомився,
    Дещо трохи притомився.
    Прошу дружно всім устати,
    Фізкультхвилинки розпочати.
    Посадили ми ялинку, виросла вона висока.
    Вправо гнулась до струмочка,
    Та от гіллям (до струмочка) хиталась
    І міцно вона стала.
  4. Перевірка домашнього завдання.
  5. Після перевірки проводиться бесіда згідно плану вихователя.
 
Головні завдання, система організації, практична робота з дошкільнятами, програмно-методичне забезпечення
Самопідготовка школярів, виховні заняття, проекти, профорієнтаційна робота, шляхи соціалізації вихованців